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2025杭州教育装备展|第11届亚洲教育装备展暨人工智能教育大会
hh18017599939 | 2025-03-06 15:51:50    阅读:14   发布文章

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Worlddidac Asia 2025第十一届亚洲教育装备博览会暨人工智能教育大会

时间:2025年9月17-19日

地点:杭州大会展中心

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中教协文〔2025〕5号 关于举办Worlddidac Asia 2025第十一届亚洲教育装备博览会暨亚洲教育数字化大会的通知_00.jpg

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浙江省作为中国东部沿海经济发达省份,在教育装备领域具有显著的市场潜力和发展前景。结合行业趋势、政策支持及区域产业特点,以下对浙江省教育装备市场前景的具体分析:

一、政策与资金支持推动市场增长

国家教育经费投入持续增加
根据教育部数据,“十三五”以来基础教育财政性经费年均增长7.7%,2022年达到3.2万亿元。浙江省作为教育强省,财政投入力度位居全国前列,尤其在教育信息化和实验室设备采购方面倾斜明显,为教育装备市场提供了稳定的需求基础。

政策引导行业标准化与国产化
国家强调教育装备国产化战略,支持关键设备自主研发,浙江省内企业等已在教育信息化设备领域占据一定市场份额。此外,行业标准化进程加速,浙江企业参与团体标准制定,有助于提升产品质量和竞争力

二、产业集群与技术优势突出

区域产业集聚效应显著
杭州、温州等地已形成教育装备生产集聚区,如杭州的教育信息化设备、温州的实验室仪器制造等,产业链上下游配套完善。这些区域集中了众多中小型企业和部分龙头企业,产品覆盖信息化设备、实验室仪器、后勤装备等全品类

数字化与智能化技术引领发展
浙江在人工智能、物联网等领域的技术积累深厚,推动教育装备向智能化升级。例如,智能互动白板、VR教学设备、在线教育平台等新兴产品需求快速增长,省内企业等已推出相关解决方案

三、市场需求与细分领域潜力

教育信息化设备需求旺盛
浙江省中小学数字化教学条件全国领先,多媒体教室覆盖率接近100%,但智慧教室、校园物联网等高端设备仍存升级空间。信息化设备在政府采购中的占比超过三分之一,预计未来仍为核心增长点

职业教育和高等教育装备需求提升
浙江省职业教育改革深化,实训设备采购需求增加;高校实验室设备更新换代加快,高端科研仪器进口替代趋势明显,省内企业可通过技术突破抢占市场

个性化与素质教育装备兴起
“双减”政策背景下,学校更关注STEAM教育、创客空间等新型教学场景,推动3D打印、机器人教具等细分领域增长


让我们相约亚教展,相聚杭州

共叙友情,展示交流,合作发展!

谨此奉邀!

11亚洲教育装备展 欢迎您来拓展市场!

胡辉【180】第11届【175】亚洲教育装备【99939】博览会


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